Informe técnico descarta riesgos estructurales en la Escuela 7722, aunque continuará el monitoreo de las grietas
El ingeniero Miguel Ángel Willhuber, convocado para evaluar la situación edilicia de la Escuela N° 7722 de Esquel, aseguró que no existen problemas estructurales graves ni riesgos para alumnos y docentes, aunque recomendó continuar con el seguimiento técnico debido a las características del suelo del sector donde se encuentra emplazado el establecimiento.