La Municipalidad de Esquel trabaja en un esquema de mejoras para la Escuela Municipal N° 2005 “Experimental”, que incluye mantenimiento edilicio, iluminación, accesos y gestiones para que la institución cuente con presupuesto propio.
En otro tramo de su discurso de apertura legislativa, el intendente Matías Taccetta repasó avances en modernización del Estado, digitalización de servicios, inclusión social, educación, transporte, seguridad y obras comunitarias, señalando que Esquel avanza hacia un modelo de ciudad inteligente.
El gobernador Ignacio Torres inauguró el 52° período de sesiones ordinarias en la Legislatura del Chubut con un discurso de más de una hora y media, marcado por críticas al Gobierno nacional, la defensa del federalismo y un balance económico y político de su gestión.
El ministro de Educación del Chubut reflexionó sobre los consensos sociales alcanzados en materia educativa y anticipó los principales lineamientos para 2026, con foco en la alfabetización y el uso pedagógico de la tecnología dentro de las escuelas.
El ministro de Educación del Chubut aclaró que no existe una decisión de cerrar profesorados en la provincia, explicó cómo funciona el proceso de inscripción y excepciones, y ratificó la postura del Gobierno provincial frente a la denominada ley de libertad educativa.
El ministro de Educación del Chubut brindó detalles sobre el estado de la paritaria docente, confirmó avances en la negociación salarial y remarcó la voluntad del Gobierno provincial de sostener un diálogo abierto y genuino con los gremios.
Con la firma de un acta compromiso entre el Ministerio de Educación, la Provincia y la Municipalidad de Esquel, se formalizó la cesión gratuita del inmueble donde funciona la Plaza del Cielo. Además, se anunció que será la primera plaza del país adaptada a la diversidad funcional, con horarios especiales para personas dentro del espectro autista.
En el marco del 120° aniversario de Esquel, se inaugurará la primera etapa de la Plaza del Cielo, un espacio educativo y recreativo pensado para aprender astronomía a través del juego. El proyecto fue concebido en la década del 90 y hoy comienza a materializarse como una herramienta didáctica única en la ciudad.
La inscripción se realiza de manera ágil y accesible a través del asistente virtual DINO. El programa garantiza la cobertura total del valor del pasaje para estudiantes, docentes y auxiliares educativos de todos los niveles.
La Plaza del Cielo es un espacio público pensado para combinar juego, educación y astronomía, con una propuesta que invita a la observación del cielo, el aprendizaje científico y el disfrute al aire libre, integrando elementos lúdicos, didácticos y culturales.
