Informe técnico descarta riesgos estructurales en la Escuela 7722, aunque continuará el monitoreo de las grietas

El ingeniero Miguel Ángel Willhuber, convocado para evaluar la situación edilicia de la Escuela N° 7722 de Esquel, aseguró que no existen problemas estructurales graves ni riesgos para alumnos y docentes, aunque recomendó continuar con el seguimiento técnico debido a las características del suelo del sector donde se encuentra emplazado el establecimiento.

La Escuela 7722 espera obras tras el informe técnico que analizó las grietas del edificio

La directora de la Escuela 7722 “23 de Marzo”, Corina Milán, confirmó que el primer informe técnico descarta riesgos estructurales para los ocupantes del edificio, aunque advirtió que continúan las evaluaciones y se aguarda un segundo informe que definirá las tareas de reparación. Familias, docentes y estudiantes mantienen la preocupación por las grietas que afectan distintos sectores del establecimiento.