La Escuela 713 implementa bolsilleros para ordenar el uso del celular en clase

La directora de la Escuela 713 de Esquel, Verónica Feu, explicó que la institución comenzará a aplicar un acuerdo de convivencia que regula el uso de celulares en el aula. La medida fue consensuada con estudiantes y familias y busca promover un uso responsable de los dispositivos.

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La directora de la Escuela 713 de Esquel, Verónica Feu, confirmó que la institución comenzará a implementar un sistema de bolsilleros en las aulas para regular el uso de celulares durante el horario de clases.

Según explicó, no se trata de una medida aislada, sino de la aplicación del Acuerdo Escolar de Convivencia, renovado el año pasado tras consultas y votación con los distintos actores institucionales y la comunidad educativa: “Fue una decisión consensuada. La idea es promover la autonomía y el uso responsable de los equipos electrónicos”, señaló.

¿Cómo funcionará?

Los bolsilleros estarán ubicados en cada aula, al costado del pizarrón. Su utilización dependerá de la dinámica del curso y del criterio pedagógico del docente.

El celular podrá utilizarse cuando:

  • Sea necesario para una actividad pedagógica
  • Se requiera consultar material en PDF
  • Se utilice como calculadora científica
  • Se trabaje con aplicaciones educativas

En caso de distracción o uso inadecuado, el docente podrá solicitar que los teléfonos sean guardados en el bolsillero: “Si el grupo demuestra responsabilidad, el bolsillero casi no hará falta”, aclaró Feu.

Responsabilidad compartida

Desde la institución remarcaron que el celular no es un recurso obligatorio solicitado por la escuela, por lo que la responsabilidad del equipo recae en la familia.

Además, indicaron que ante situaciones de emergencia, la comunicación debe realizarse a través de los canales institucionales (teléfono fijo, secretaría o preceptorías).

Durante los recreos, los estudiantes podrán utilizar libremente sus dispositivos.

Equilibrio en la era digital

La directora destacó que la escuela no busca prohibir el uso de tecnología, sino ordenarlo dentro del marco pedagógico: “Estamos inmersos en la era digital. No podemos dejar de lado los recursos tecnológicos, pero necesitamos encontrar un equilibrio”, expresó.

Finalmente, adelantó que el sistema será evaluado con el correr de las semanas y podrá ajustarse según la experiencia y propuestas de la comunidad educativa.

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