“No se puede hablar de educación con escuelas en estas condiciones”: fuerte reclamo de Arakawa en el Concejo Deliberante

Durante su intervención en el Concejo Deliberante, David Arakawa denunció el deterioro edilicio que afecta a escuelas del interior provincial, expuso la situación crítica de la Residencia Estudiantil N°5006 y reclamó acciones urgentes para garantizar derechos básicos a estudiantes y trabajadores de la educación.

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UNA REALIDAD QUE PREOCUPA: EDUCACIÓN EN LOS PARAJES

En su alocución, el concejal del PJ Arriba Chubut, David Arakawa, puso el foco en una problemática que afecta directamente a jóvenes del interior de la provincia, así como a quienes cumplen la noble tarea de enseñar en parajes donde la escuela se convierte en la segunda familia.

Arakawa fue contundente al señalar que algunos establecimientos escolares atraviesan un estado de marginalidad insostenible, una situación que vulnera derechos básicos y expone a estudiantes y trabajadores de la educación a riesgos permanentes.

EL CASO DE LA RESIDENCIA ESTUDIANTIL N°5006

El concejal dio lectura a una nota ingresada el 15 de diciembre (N°974) enviada por la Cooperadora de Familias de la Escuela Agrotécnica N°740, donde se detalla el grave deterioro edilicio tanto del establecimiento educativo como de la residencia estudiantil.

Entre los puntos más alarmantes se destacan:

  • Paredes deterioradas y despintadas
  • Daños estructurales en techos, con antecedentes de desprendimientos sobre estudiantes
  • Falta de cambio de caldera
  • Comedor insuficiente, sin capacidad para garantizar una alimentación digna
  • Ausencia de termotanques, obligando a los estudiantes a bañarse con baldes
  • Pérdidas de gas en cocinas, con riesgo para la salud
  • Falta de heladera, lavarropas y calefactores en condiciones
  • Instalaciones eléctricas deficientes
  • Servicio de internet ineficiente para la residencia

Todo esto ocurre en un contexto donde la escuela retoma actividades a fines de enero, reduciendo drásticamente el tiempo disponible para realizar reparaciones urgentes.

PROMESAS Y CONTRASTES

Arakawa recordó que durante la campaña electoral, el actual gobernador Ignacio Torres colocó a la educación como una de sus principales banderas, prometiendo mejoras en infraestructura escolar.

“La realidad que hoy viven estos estudiantes contrasta profundamente con aquellos compromisos”, señaló el edil.

En ese sentido, expresó su malestar frente a los discursos oficiales y pidió una intervención concreta del Ministerio de Educación, priorizando a los chicos y chicas que viven y estudian en el interior profundo de Chubut.

RECONOCIMIENTO A DOCENTES Y TRABAJADORES

Pese a las dificultades, Arakawa destacó especialmente el esfuerzo cotidiano de docentes, auxiliares y personal educativo, quienes sostienen la actividad escolar en condiciones muy adversas, demostrando un compromiso que merece ser acompañado por el Estado.

DEPORTE, CULTURA Y COMUNIDAD

En otro tramo de su intervención, el concejal felicitó a los vecinos del Lago Rosario por la apertura de la temporada de verano y por el reconocimiento internacional como uno de los pueblos más lindos del mundo, resaltando el valor de la identidad cultural y comunitaria.

También puso en valor el trabajo de la Secretaría de Deportes, que alcanza a más de 3000 personas durante todo el año, funcionando como un espacio de contención, inclusión y calidad de vida, y reconoció a deportistas destacados a nivel provincial, nacional e internacional.

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