El director regional de Obras Públicas, Gabriel Palma, confirmó que continúan las tareas de reparación en la Escuela 7722, luego de la intervención realizada a partir del informe elaborado por el ingeniero Willhuber.

Según explicó, el análisis técnico determinó que el movimiento diferencial que había generado preocupación había cesado. Por este motivo, las tareas actuales están concentradas principalmente en reparar las fisuras y los revoques que quedaron visibles.

Palma remarcó que la estructura del establecimiento no presenta daños y no se encuentra en riesgo, por lo que los trabajos que se están ejecutando corresponden a la reparación de los sectores afectados.

Los testigos no detectaron nuevos movimientos

Uno de los elementos que permitió avanzar con las reparaciones fue el seguimiento realizado durante siete meses mediante testigos colocados en los sectores donde se habían detectado fisuras.

De acuerdo con lo informado por Palma, ninguno de estos elementos evidenció nuevos movimientos. Los testigos están diseñados para quebrarse ante un eventual desplazamiento estructural y, durante el período de observación, ninguno presentó fisuras.

Actualmente, los trabajos de reparación se encuentran aproximadamente en un 80% de avance, por lo que se espera completar esta etapa y dar por finalizadas las tareas vinculadas a las fisuras visibles.

Buscan conocer qué ocurre debajo del suelo

Más allá de las reparaciones actuales, Obras Públicas solicitará un estudio de suelo más profundo para analizar las condiciones existentes debajo del establecimiento.

El objetivo será realizar cateos en distintos sectores del perímetro de la escuela para conocer cómo se comportan las capas inferiores y las napas del suelo y determinar si existe algún factor que pueda generar inconvenientes en el futuro.

Palma explicó que este análisis permitirá contar con mayor información para evaluar posibles intervenciones y anticiparse a situaciones que hoy no son visibles en superficie.

El estudio podría definir nuevas obras preventivas

A partir de los resultados del estudio de suelo también podría elaborarse un proyecto ejecutivo que determine si es necesario realizar nuevas obras preventivas en el establecimiento.

Entre las alternativas que podrían analizarse se encuentra, por ejemplo, la posibilidad de intervenir las veredas perimetrales para evitar filtraciones de agua hacia los cimientos, aunque cualquier decisión dependerá de las conclusiones del estudio técnico.

Desde Obras Públicas señalaron que se buscarán las distintas alternativas para garantizar el buen estado del establecimiento a largo plazo.

Buscan llevar tranquilidad a la comunidad educativa

Palma destacó que, en la actualidad, la escuela se encuentra en condiciones y los trabajos se realizan de acuerdo con la normativa vigente, pero sostuvo que el objetivo del nuevo estudio es contar con mayor previsión.

La intención es determinar si las condiciones del suelo podrían generar algún inconveniente dentro de algunos años y, de ser necesario, tomar medidas con anticipación.

Después de un proceso de seguimiento que se extendió durante meses, las autoridades consideran que el avance de las reparaciones y los resultados de los controles permiten llevar tranquilidad a la comunidad educativa de la Escuela 7722, mientras se profundiza el análisis de las condiciones del terreno.

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