La escuela EPJA 7714 prepara para este jueves una jornada especial con la primera muestra anual de proyectos emprendedores de la modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos.

El director de la institución, Daniel Tobisz, explicó que los estudiantes vienen trabajando durante todo el año en sus proyectos y que esta exposición representa una primera experiencia para ponerlos en contacto con público real y con la comunidad de Esquel.

La propuesta busca, además, que los estudiantes puedan poner en práctica aspectos que muchas veces requieren mayor entrenamiento, como comunicar una idea, presentar un producto y vincularse con potenciales clientes o usuarios.

GASTRONOMÍA, MODA, ARTESANÍAS Y TURISMO

La muestra tendrá una amplia variedad de propuestas. Los visitantes podrán conocer proyectos gastronómicos, iniciativas de economía social, moda circular, artesanías y emprendimientos vinculados al turismo.

Tobisz destacó que el concepto de emprendimiento no se limita a lo económico, ya que también se incluyen proyectos sociales.

En el caso de los emprendimientos que contemplan la venta de productos, los estudiantes cuentan con las condiciones necesarias para hacerlo. Los proyectos gastronómicos, por ejemplo, incluyen estudiantes que poseen capacitación en manipulación de alimentos, mientras que otras propuestas se encuadran dentro de la economía social.

UNA EXPERIENCIA QUE PUEDE CONTINUAR DESPUÉS DE LA ESCUELA

Uno de los objetivos centrales de la iniciativa es que los proyectos no queden solamente como una actividad escolar.

Algunos estudiantes ya se encuentran desarrollando sus emprendimientos y otros pueden continuar con ellos una vez que finalicen sus estudios, convirtiendo la experiencia en una posible alternativa laboral y productiva.

La exposición también funciona como una instancia de evaluación. Durante la jornada, los docentes recorrerán los stands, realizarán preguntas y observarán cómo los estudiantes presentan y defienden sus proyectos frente al público.

EL TURISMO, UNA NUEVA APUESTA PARA LA EDUCACIÓN DE ADULTOS

Este año tendrá además un significado especial para la institución porque se producirán los primeros egresados del Bachillerato de Turismo.

Tobisz explicó que se trata de la primera escuela de la región con un bachillerato de turismo destinado a adultos, una propuesta que la institución está adaptando a la realidad y las necesidades de Esquel.

La formación tiene dos orientaciones: Turismo y Economía y Administración. El plan de estudios contempla tres años, aunque reconoce los estudios previos de cada estudiante, por lo que el tiempo necesario para completar el bachillerato puede variar.

UNA CERTIFICACIÓN EXTRA PARA LOS ESTUDIANTES

La propuesta educativa también se fortaleció mediante un acuerdo con el Centro de Formación Profesional 655, que permitirá a los estudiantes obtener una certificación como Informante Turístico Regional al finalizar su formación.

Desde la institución aclararon que esta certificación no corresponde a la de guía de turismo, sino específicamente a la de informante turístico regional.

A su vez, el EPJA viene articulando con distintos actores del sector turístico, incluyendo organismos públicos, privados y referentes de la actividad, para acercar experiencias y conocimientos concretos a los estudiantes.

UNA INVITACIÓN ABIERTA A TODA LA COMUNIDAD

La muestra se realizará desde las 19:30 hasta aproximadamente las 22 horas, con entrada abierta al público.

La sede de la EPJA 7714 funciona en la Escuela 159, ubicada en avenida Perón e Isaías Vera, donde estarán instalados los stands y se desarrollará la exposición.

Desde la institución invitaron a los vecinos a acercarse, recorrer los proyectos y participar de una experiencia que busca que los estudiantes puedan enfrentarse por primera vez a un público real, recibir devoluciones y detectar qué aspectos pueden mejorar antes de la muestra general prevista para noviembre.

La propuesta representa así mucho más que una exposición: es una oportunidad para que los estudiantes transformen sus ideas en proyectos concretos, prueben su potencial y comiencen a pensar en su continuidad más allá de las aulas.

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