En el marco de las actividades vinculadas al 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer Trabajadora, organizaciones y colectivos de Esquel convocan a participar este lunes 9 de marzo del Paro y Movilización del 9M, una jornada de protesta y visibilización de reclamos laborales y de género.
La convocatoria establece concentración a las 16 horas en la Plaza San Martín, donde se realizarán intervenciones y un micrófono abierto para que distintas organizaciones y participantes puedan expresar sus demandas.
Posteriormente, a partir de las 17 horas, está prevista una marcha por el centro de la ciudad.
La actividad se realiza bajo las consignas “contra la reforma laboral esclavista y en defensa del agua y el territorio”, y busca reunir a mujeres, trabajadoras, travestis, trans y diversidades, en continuidad con las acciones realizadas el 8M.
En diálogo con Canal 4, la docente Carolina Toledo, integrante del Instituto Superior de Formación Docente N° 809, explicó que el sector educativo también se suma a la jornada de protesta.
“Entendemos que el sector docente, así como otros sectores, venimos siendo vapuleados por este gobierno. Muchas de las mujeres que formamos parte de los colectivos estamos desocupadas o bajo condiciones muy precarias de trabajo, y somos sostenedoras de familias y hogares”, señaló.
En ese sentido, sostuvo que la convocatoria busca expresar el descontento frente a las políticas actuales y advertir sobre los recortes en áreas vinculadas a derechos y políticas de género.
“Nos pareció importante hoy lunes reunirnos en la Plaza San Martín. La idea es concentrar a las 16 y marchar a partir de las 17 aproximadamente para poder mostrar nuestro descontento frente a las políticas actuales”, remarcó.


Proyección de la película “Belén” en el Instituto 809
Como parte de las actividades por el 8M, la Comisión de Abordaje de las Violencias de Género del Instituto Superior de Formación Docente N° 809 organizará además una actividad cultural abierta a la comunidad.
Se trata de la proyección de la película “Belén” (2025), dirigida por Dolores Fonzi, que se realizará este lunes a las 20 horas en el SUM del instituto, ubicado en Alsina 1047.
La actividad será libre y gratuita.
El film, que obtuvo el Premio Goya a Mejor Película Iberoamericana, está basado en el caso real de una joven de Tucumán que sufrió un aborto espontáneo y en 2016 fue condenada a ocho años de prisión por homicidio, en un proceso judicial que generó un amplio debate sobre derechos reproductivos en Argentina.
El trabajo de la Comisión de Abordaje de las Violencias de Género
La Comisión de Abordaje de las Violencias de Género del Instituto 809 funciona desde hace varios años dentro de la institución y está integrada por docentes, estudiantes y personal no docente.
Según explicó Toledo, su objetivo es acompañar y contener situaciones de violencia de género que puedan atravesar integrantes de la comunidad educativa, articulando además con otras instituciones.
“Lo primero que hay que decir es que se hace de manera confidencial y cuidada. Establecemos redes con instituciones como la Comisaría de la Mujer o el Servicio de Protección de Derechos”, explicó.
El espacio trabaja mediante protocolos de actuación que permiten intervenir cuando se detectan situaciones de riesgo o violencia.
Entre las acciones posibles se encuentran acompañamientos institucionales en casos de restricciones judiciales de acercamiento, así como gestiones para facilitar la continuidad de los estudios de quienes atraviesan situaciones complejas.
“Lo que buscamos es generar desde el instituto un dispositivo para alojar a aquella mujer o disidencia que esté pasando algún momento de dificultad vinculado a un caso de violencia”, detalló.
Toledo también advirtió que la cantidad de casos que requieren acompañamiento es significativa, en relación con la población estudiantil del instituto.
“Si pensamos en la cantidad de estudiantes que concurren al instituto, podríamos decir que es relativamente alto el número de casos que requieren acompañamiento”, señaló.
Por último, destacó la importancia de que existan estos espacios dentro de las instituciones educativas.
“Más allá de los números, lo importante es que exista esta comisión y que tenga un protocolo de acción. Es un antecedente en nuestra comunidad y en la región, porque no hay otras comisiones de abordaje de violencia dentro de instituciones educativas de nivel superior”, subrayó.
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