La muestra colectiva “Arcillas del Camino” quedó inaugurada en el Centro Cultural Provincial de Rawson y reúne trabajos realizados por estudiantes de la Escuela N° 107 de Nahuelpan y de varias Unidades Educativas Multinivel (UEM) pertenecientes a la Escuela Sede N° 7708, que articula escuelas de la meseta y la cordillera. Las piezas, principalmente máscaras cerámicas, fueron elaboradas con arcillas recolectadas por los propios alumnos en sus territorios.
La exposición permanecerá abierta al público durante el resto de noviembre y los primeros días de diciembre en la Biblioteca Vacchina del CCP. Se suma a las propuestas artísticas ya habilitadas en el espacio cultural provincial.
Un proyecto que defiende la ruralidad
“Arcillas del Camino” surge del trabajo articulado entre docentes itinerantes, directivos de la Escuela 7708 y la Escuela 107, y el Programa Pertenecer de la Municipalidad de Esquel. En el nivel secundario, las distintas UEM que integran la sede (con orientaciones en Turismo, Agro y Ambiente y Ciencias Naturales), desarrollan aprendizajes a partir de proyectos ABP (Aprendizaje basado en proyectos), con el objetivo de que los estudiantes puedan llevar lo teórico a la práctica en sus comunidades.
Este enfoque, remarcan desde la institución, apunta a defender la ruralidad, fortalecer las oportunidades educativas y demostrar que los jóvenes de la meseta y la cordillera acceden a experiencias formativas de la misma calidad que cualquier estudiante urbano.

Máscaras hechas con arcillas locales
La artista educadora y coordinadora del proyecto, Selene Navarro, destacó que todo comenzó con la recolección de arcillas en cada paraje. “Trabajo en cuatro UEM, Costa del Lepá, Cerro Centinela, Carrelenufú y Paso del Sapo, y soy docente de cerámica en la Escuela Nº 107 de Nahuelpán. La muestra reúne las distintas arcillas que fuimos encontrando y las producciones que surgieron de ese material”, explicó.
Según detalló, participaron entre 70 y 80 estudiantes, quienes experimentaron con las arcillas locales para crear máscaras que expresan su identidad territorial. La docente subrayó que el valor del proyecto incluye no solo las piezas terminadas sino todo el proceso creativo: “Revalorizamos el antes, el después y las transformaciones que ocurren en el camino. Incluso aquellas obras que se rompieron forman parte del aprendizaje”.
Navarro remarcó además la importancia de trabajar con recursos propios del entorno: “No es común trabajar arcillas en la escuela rural. Creo que es la primera vez que se gesta un proyecto de este tipo, en el que cada comunidad crea con su propio material”.

Acompañamiento pedagógico y curaduría regional
El proceso contó con el acompañamiento de la artista y gestora cultural Ruth Mariel Carvalho, referente del espacio autogestivo “Arte en Los Robles” en Paso del Sapo. “Acompañamos esta hermosa recopilación de arcillas de toda la región y realizamos una curaduría para esta sala. Siempre es una alegría ver este Centro Cultural activo”, señaló.
Carvalho trabaja especialmente con arcilla salvaje y oficios textiles tradicionales, y destacó la relevancia del proyecto para visibilizar las prácticas educativas rurales vinculadas al arte, la naturaleza y la identidad.
Durante la inauguración también se desarrolló la charla abierta “Tierra, escuela y comunidad. Aprendizajes desde el hacer”, donde se compartieron experiencias sobre formación rural y pertenencia territorial.
Contacto
La muestra puede visitarse de manera libre y gratuita. Para consultas o visitas guiadas: ccpchubut@gmail.com.
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