La Delegación Esquel de la Universidad Nacional de la Patagonia se sumó este lunes al paro nacional convocado por los docentes universitarios. La medida de fuerza se extiende hasta el sábado 21 de marzo inclusive, coincidiendo con el inicio del ciclo lectivo en la mayoría de las facultades.

Verónica Botto, secretaria Adjunta de la Asociación de Docentes Universitarios (ADU), explicó en diálogo con Dante Lobos en el programa Otra vuelta de tuerca por Canal 4 y FM Sol 94.7 cuál es la razón del conflicto: «este paro es porque le pedimos al gobierno que cumpla con la ley, nada más y nada menos.»

La ley vigente versus el proyecto oficial

El conflicto tiene un eje claro: el gobierno nacional impulsó un proyecto de modificación de la Ley de Financiamiento Universitario que ingresó en Diputados hace dos semanas. Según Botto, esa propuesta elimina el artículo quinto de la norma, que reconocía la pérdida salarial de los docentes.

En lugar de recomponer el poder adquisitivo perdido, el proyecto oficial ofrece un aumento del 12,4% en tres cuotas, con la última a cobrar en octubre de 2025. Es decir, todo lo perdido en 2024 quedaría sin recuperar.

«El gobierno quiere modificarla, pero la ley está vigente. Le guste o no le guste al Presidente, ahora está vigente y deberían cumplirla al menos hasta que consigan modificarla», afirmó la dirigente gremial.

La ley, además de lo salarial, incluye mayor cantidad y monto de becas estudiantiles -hoy en alrededor de 30.000 pesos-, fondos para extensión universitaria, gastos de funcionamiento y financiamiento de obras en marcha en todo el país.

Salarios: una pérdida del 50% que la propia cifra oficial confirma

De acuerdo con datos de la CONADU (Federación Nacional de Docentes Universitarios), los salarios docentes perdieron alrededor de un 50% de su poder adquisitivo desde el inicio del gobierno de Javier Milei. El propio Ejecutivo reconoció en uno de los artículos del veto a la ley que, a julio de 2024, debía reconocerse una recomposición del 40%.

En el caso de la Patagonia, los valores son levemente superiores a los del resto del país por el adicional por zona desfavorable, que en la Delegación Esquel representa un 80% sobre el salario base. Un docente adjunto con dedicación exclusiva -la máxima, equivalente a 40 horas semanales- percibe en esta región alrededor de 2.200.000 pesos, frente a los 1.240.000 que cobra un docente equivalente en la UBA.

Sin embargo, si se aplicara la ley vigente, ese mismo docente en Buenos Aires debería cobrar cerca de 1.930.000 pesos. La brecha entre lo que se paga y lo que la ley ordena es, en todos los casos, de aproximadamente la mitad del salario.

Botto subrayó además que los cargos con dedicación exclusiva son los más escasos: «Cuando se jubila un docente con exclusiva, que por ahí tenía dos materias porque hacía investigación y extensión, se transforma en cuatro docentes con una simple. Eso también atenta contra la calidad de la educación.»

El plan de lucha: paros, aniversario del golpe y marcha federal

La semana de paro en curso (del 16 al 21 de marzo) es la primera de un plan de lucha que contempla nuevas medidas de fuerza. La semana del 30 de marzo al 4 de abril habrá otra semana de paro completa; luego, del 27 de abril al 2 de mayo, se retomarán las medidas. La organización funciona en plenario en sesión permanente.

La semana del 24 de marzo, en tanto, los docentes universitarios participarán de las actividades organizadas en Esquel por los 50 años del golpe de Estado, por lo que no habrá paro esa semana.

En paralelo, las federaciones nacionales impulsan una marcha federal universitaria para el 23 de abril, fecha que además coincide con los dos años de la primera gran movilización que abrió el camino para la aprobación de la Ley de Financiamiento.

«Tampoco han abierto a paritarias. No solo no cumplen la parte de la ley que dice que nos tienen que recomponer el salario, sino que tampoco cumplen la que dice que nos tienen que llamar a discutir para el año actual. El año actual ya arrancó, nos tendrían que haber llamado en febrero», concluyó Botto.

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